В рамках проведения Единого урока безопасности в сети «Интернет» в 7-11 классах были  проведены классные часы. 

Особое внимание обучающихся уделялось  классификации вредоносных информационных ресурсов:

- информация, причиняющая вред здоровью и (или) развитию детей;

- информация, запрещенная для распространения среди детей;

- информация, ограниченная для распространения среди детей определенных возрастных категорий.

Были затронуты следующие аспекты:

- перечень рисков, подстерегающих ребенка в сети Интернет;

- технологии безопасного общения в средах мгновенного обмена сообщениями.

Ребята учились:

- критически относиться к сообщениям и иной информации, распространяемой в сетях Интернет, мобильной (сотовой) связи, посредством иных электронных средств массовой коммуникации;

- отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную для них информацию от безопасной;

- избегать навязывания им информации, способной причинить вред их здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации; распознавать признаки злоупотребления их неопытностью и доверчивостью, попытки вовлечения их в противоправную деятельность.